古语有云：“开春理常业，岁功聊可观。”只有春种一粒粟，才能秋收万颗子。人生如课堂，我们翻开了这本名为“土地”的书本，以锄头替代笔，把汗水作为墨。为帮助同学们树德、增智、强体、育美，苏州工业园区青剑湖实验中学为同学们开辟校外劳动基地，开展了一堂别开生面的“耕读之课”。

“白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。”古往今来，农业是立国之本。春生夏长，秋收冬藏；一分耕耘，一分收获。孙婵娴副校长通过讲话激励剑湖学子，希望大家在劳动中领悟真理，在劳动中实现自我，用劳动促进社会的发展。在瞩目的期待中，孙校长和严经理共同为校外劳动教育实践基地揭牌。

学校首个校外劳动实践基地的建立，为学生的素质培养搭建了更为广阔的平台，丰富了学校劳动实践教育的内涵。校内外携手并肩，共同策划和开展形式多样的教育实践活动，共同培养新时代德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

“谷雨润山乡，花生入土忙。沟开南北向，垄起自然行。种大苗秧壮，肥多籽粒光。秋来闲旷处，下酒味清香。”花生，是我国传统的作物，有举足轻重的地位。劳动是幸福的，和一个集体一起劳动更是幸福的事。同学们在半岛田园工作人员的带领下，共植花生，播种希望。

在参观学习的过程中，为了让同学们更好地体验农事、了解农业，半岛田园的工作人员就农家田园常识和园中种植的蔬菜瓜果进行了热情细致的讲解。

“人生在勤，勤则不匮”。校外劳动基地的开辟，是学校因地制宜开展劳动教育的精准应答。让我们以劳动实践基地揭牌为起点，在手工劳动中磨练意志，在流汗钻研中增长智慧，不断培育劳动精神、锤炼高尚品格，用劳动之手创幸福生活！

感悟生活  砥砺自我

初一12班邵怡涵：天朗气清，伴随着和煦的春风，我们来到了美丽的阳澄湖畔。在这里我们闻见了泥土的芬芳，混杂着花朵的清香。“虞美人，芍药”点亮了这人间的四月天。我们听见了风吹绿秧的声响。田垄里的“玉米，蚕豆，油菜花”是中国实现全面小康的根基。我们看见了古代劳动人民的智慧。“石磨，风车，铁锹”是一代代中华民族勤奋刻苦的精神延续。我们学习到了种植花生的要领，一粒粒种子的播种埋下了我们的希望。而我们剑湖学子也要如花生般脚踏实地，吃苦耐劳，向着阳光，在祖国的照耀下，共同成长。

初一1班褚蕊萱：今天我们在老师的带领下，去半岛田园种花生体验农事劳动。没有付出辛勤的汗水，就没有丰硕的收获。这次体验不仅让我体会到食物的来之不易，还让我觉得自我所肩负的任务之大，要努力用我所学的知识为国家的农业发展效力。

初一11班张晨曦：对于这一次社会实践活动，令我印象最深的是农具墙。沿着墙望去，一排排全是老式农具，有的己经锈迹斑斑，显示出了岁月的痕迹。其中不少是以前在农村很常见的，但现在己经在城市看不到的。听工作人员介绍，这些农具正在逐渐被现代化的生产工具取代，成为“文物”供游人观赏，但正是这些旧时代的农具和勤劳的祖辈父辈，为我们今天的富足生活奠定了基础。

初一13班井逸飞：在这个晴空万里的日子里，我们走出校园，来到了阳澄湖半岛田园，这个自然课堂里去体验田园生活。这里有蔬菜花园，休闲草地，萌宠乐园等等，我们参观了农耕用具展示，并且亲自动手种植花生，在劳动中增长见识，全面提升综合素质。通过实地观察，亲身感受，也加深了我们对阳澄湖文化的了解，也增强了我们热爱祖国，热爱苏州，热爱阳澄湖的自豪感。

初一13班杨欣妍：工作人员先带领我们参观了一些农耕用具展示区，有蓑衣、耕牛、花耙子、草叉、龙骨水车等等，随着现代机械发展，传统农耕用具虽逐步被替代，但每一种农具和农耕都浸透着历代先贤的血汗。农耕文化使我深刻体悟到先人们朴实无华的智慧与才干。我们继续往前走，见到了一系列的花草植物，一些含苞待放，一些刚长出幼苗，个个争奇斗艳就像实在开比美大会。