为倡导新优质教育，发挥集团化优势，各校协同发展。2月26日下午，在青剑湖实验中学开展了由青剑湖实验中学青竹系列名师工作室牵头的青剑湖发展共同体数学研讨活动。参会人员有青剑湖实验中学、星澄学校、星澜学校、至和实验学校教研组长，四位学校的骨干教师。本次会议由青剑湖实验中学青竹名师工作室数学名师工作室主持人王宪成老师主持，他围绕命题评题比赛、易加学院精品课评选、数学基本功比赛经验交流三个方面展开本次活动。

会议伊始，王宪成对命题评题比赛与参会老师进行交流，此次命题评题比赛旨在提高数学教师的专业素养，推动数学教育的发展。王宪成在会议上明确了比赛要求，强调每个学校的分工，鼓励各学校要凝聚共同体的集体智慧，力争在此次命题评题比赛中斩获佳绩。

随后，为顺应园区教育数字化转型的呼唤，推动学校易加学院资源的建设与应用，提升教师智慧教育应用的能力，王宪成明确了易加学院精品课评选的要求与分工，并呼吁共同体学校大力发展数字化教学，积极参加园区举行的精品课比赛，提升每一位教师的数字化素养，构建教育教学新常态。

九层之台，起于垒土。王宪成老师以自身参与江苏省数学基本功大赛的经历，向大家细致地介绍了数学基本功比赛的注意事项和要求，为即将参加园区基本功比赛的老师们指明学习方向与努力目标，参会的老师收获颇丰。

会议的最后，四位学校的教研组长群策群力，共同探讨青剑湖发展共同体应该如何发展，为接下来的教育教学规划出共同的远景。

陶行知先生曾说：“教学有法，教无定法，贵在得法。”通过本次共同体活动，老师们将在工作室引领学科发展模式下，继续深耕课堂，不断优化教学模式，在交流与反思中一路欣赏，一路采撷，一路前行，开拓视角，不断成长！