青竹名师工作室 | 名师引领促成长 携手凝心共奋进——青剑湖实验中学开展“青竹名师工作室”2023-2024学年第二学期工作会议
为进一步发挥名师工作室的专业引领、示范辐射作用,2月29日中午,苏州工业园区青剑湖实验中学“青竹名师工作室”期初工作会议顺利举行。全体名师工作室主持人及联络员参加会议,会议由师训处陈宇主任主持。
陈宇宣读了新学期名师工作室的具体要求,强调工作室作为学校教育改革与创新的重要载体,这项工作要求在实践操作中既注重形式的创新性,又强调内涵的实质性,旨在带动教师专业发展和辅助教学质量提升。
名师工作室优秀主持人代表叶玲老师与大家交流经验,她表示工作室要树立标杆意识,有标杆工作才会有方向。各项工作要有标准,依标行事、对标成长,工作室的工作思路会更加清晰,工作室成员的成长才能有迹可循。优秀联络员代表刘承智老师与大家分享到,过去他们始终坚持团队合作、资源共享、互利共赢的原则,不断探索和创新教学方法和策略,依托经典诵读,促进学生文字书写、语言表达、舞台表演、口头表达等能力的提升。
校长室高度肯定了九大名师工作室过去的努力付出,孙婵娴校长和张洪俊副校长分别为过去两年的优秀联络员颁发证书并合影留念。
孙婵娴校长再次强调了“青竹名师工作室”的由来,“青”为生机勃勃,“竹”取拔节而生之意。竹本虚怀若谷、姿态挺拔,师当胸有成竹、进退有度。她表示期待名师工作室发挥好教学研究、团队培训的功能,期待主持人做好鼓舞士气的吹哨人、教学研究的模范生、辐射引领的排头兵,期待联络员进一步提升自身的有效沟通能力、组织协调能力、迅速行动能力和学习创新能力。
名师引领促成长,携手凝心共奋进。“青竹名师工作室”的九大名师工作室,定将不负“青竹”的美好寓意,梯队培养,分层赋能,努力成为青剑湖实验中学教师专业成长的“服务器”、教育教学改革的“传感器”、提升学校教育教学质量的“加速器”。
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