您的位置: 首页 >教学动态>生态课堂>详细内容

生态课堂

践行教育家精神,落实新课程理念——2024年苏州市初中语文、历史、化学学科课改展示暨校本教研交流活动在园区青剑湖实验中学顺利举行

来源: 发布时间:2024-12-01 22:50:19 浏览次数: 【字体:

不负初冬之美,共赴教研之约。为充分发挥全市骨干教师示范带头作用,引领全市教师坚守初心、潜心教学、矢志育人,不断研究教育教学规律、创新教育教学方法、推动课堂教学改革。2024年11月26日,由苏州市教育科学研究院主办,以“践行教育家精神,落实新课程理念”为主题的2024年苏州市初中语文、历史、化学学科课改展示暨校本教研交流活动在苏州工业园区青剑湖实验中学顺利举行。本次交流活动分为“示范课”与“校本教研交流研讨”两部分。

语文学科共有8位骨干教师开设了示范课。他们基于新课程标准,立足学生核心素养的提升,通过创新的教学设计和丰富的教学活动,很好地将课程理念融入到课堂教学中。

孙婵娴老师创设“建立大雁自然保护区”的情境,开展文化沙龙,实现跨学科教学。

c79bd7dd1feb4cb599a78808be27ccf4.png

刘欣老师引导学生为鸽友会征集短视频文案,感受人与鸽的互相治愈。

龚秋萍老师“画、文”结合,展现《清明上河图》之深意。

胡吉人老师从创作背景入手,与学生“畅谈白鸽”,探寻人生真谛。

吴如厂老师以人教版和苏教版教材中同一课文但标题不同的现象为导入,开展有理有据的“辩论赛”。

陆燕婷老师借助想象的翅膀,填补《夜雨寄北》的潜藏意味。

范桦老师邀请学生在“修复国宝”后“讲述国宝”,从“全面、生动、深度”三维角度展现《梦回繁华》的画美言雅。

吴淑敬老师聚焦社会热点,巧创辩题,以大单元教学模式梳理议论文框架。

历史学科汇聚了来自不同学校的8位骨干教师,创新教学形式,凝聚教学智慧,思维碰撞成就出高品质课堂,展现出课改背景下的教学盛宴。

季娟老师以黄埔军校的历史变迁为主线,引导学生深入探究,从而加深对国共第一次合作及其高潮——北伐战争的历史理解。

顾婷老师以“民族危机”和“早期探索”作为本单元复习的核心线索,通过围绕主题展开的复习活动,环环相扣,层次清晰。

胡易佳老师以“汉武帝如何巩固大一统”为核心议题,引领学生穿越时空,回到两千多年前的西汉王朝。学生们思维活跃,勇谈见解。

田国英老师以吴县人周君邦的个人生平经历为线索,加以精炼的语言,使得教学环节过渡自然流畅。

黄伟老师以淮南王刘安的历史经历为切入点,引导学生通过合作探究来巩固对大一统措施的理解,注重总结与提升,有效地提高了课堂效率。

许硕老师以“李鸿章与晚清社会的变迁”为切入点,引导学生开展有效的合作与交流以及自主探索。

范红艳老师擅长从历史地图册中发掘问题,有效地组织学生进行以探究为特征的研究性学习,使学习知识和实践探究相辅相成。

黄毅老师通过资本主义发展史、无产阶级斗争史、民族解放运动史这三条主线,引导学生积极思考,并采用多种方法加强知识点的巩固。

同课”展风采,“异构”显新意。7位化学教师针对“金属矿物及铁的冶炼”和“金属的性质及应用”这两个课题开设了高质量的示范课。

王光朝老师采用小组实验任务式教学,通过以生活中的铝箔纸及其应用、注意事项为情景线,引导学生探究金属的性质及应用。

严文艳老师从原料(空气、碳、铁矿石)的选择,杂质含量、温度的控制等方面诠释了这节课。

陆雨涵老师以古诗词里的金属、非遗中的金属和古医中金属为情景线,跨学科教学,使学生深刻体会中到文化中金属知识。

黄玲老师以“丝绸之路”到“一带一路”为情景线,将古法炼铁到现代工业炼铁内容依次展开。

费荷花老师以制作一幅简单的金属蚀刻画为情景,从感受金属蚀刻之美、探寻金属蚀刻之理展开这节课。

胡新颖老师以“我在博物馆修文物”为情景线,从探宝护宝探究金属的化学性质,引课新颖,学生注意力高度集中,实验创新,提升学生学习化学的兴趣。

2024年11月26日下午,语文、历史、化学各自开展了学科教研交流研讨活动。各位开课教师分享了自己备课、研课的心路历程,探讨在实现教学目标、攻克重难点、选择教法学法以及教学过程中的思考与感悟。他们通过一节节精彩的课堂展示,将课改理念转化为生动的教学实践,赢得了专家和观摩老师的一致好评。

284ef7d995b244fc83d4f656342d0e3b.png

青剑湖实验中学语文组牛明强老师就我校跨学科教学研究作了题为《跨界融智,织就知识锦绣图》的专题汇报,探索跨学科实践,培育核心素养,让学习回归本质,引领学生走向更加宽广的未来。

0c4f4d1dadd04f4bb6fd42d6ee7837ed.png

青剑湖实验中学化学组以“金属与金属矿物”大单元教学为主题进行了现场教研展示,为依托校本教研,落实课改精神提供了案例和范式。

苏州市语文教研员钱建江老师对本次活动给予高度肯定,也呼吁广大教师投身新课标新课程改革的实践,积极践行教育家精神。

苏州市历史教研员朱海蓉老师对教师们在课堂上展现出的专业素养和教学创新给予了高度评价,肯定了教师们有效地将历史学科的核心素养融入到教学设计中。

苏州市化学教研员曹旭琴老师对本次课改展示给予高度评价并做出方向指导,她勉励教师们在今后的化学教学中要研思并进,贯彻落实立德树人,聚焦学科核心素养。

活动的最后,张洪俊副校长代表学校,祝贺本次活动的圆满成功,并现场赋诗一首《路过你的窗前——致我们挚爱的语文》,激情澎湃,文采飞扬,将整个活动再次推向了高潮。

e118beca0d3348a8b0124a7e093e80eb.png

在教育改革的征途上,我们深知任重而道远。但正是这份责任,这份使命,激发了我们不断前行。让我们携手并肩,以不懈的奋斗和坚定的信念,共同推动教育改革的深入发展,向着更加辉煌的未来迈进。

分享到:
【打印正文】