2025年3月18日下午，青剑湖教育集团初中英语优师共同体第五次研修活动在青剑湖中学圆满举行。本次活动汇聚了共同体成员及青剑湖实验中学全体英语教师，共同探讨教学创新，分享教育智慧。

课堂观摩：匠心独运展风采

在课堂观摩环节，至和实验学校的袁振宇老师带来《8B Unit3 Integrated Skills》一课，袁老师的课堂设计巧妙，语言输入与输出紧密结合，充分遵循学生的认知规律。在基础输入阶段，他通过扎实的语言支架为学生后续的输出做好了充分准备。袁老师还独具匠心地设计了网站制作环节，不仅实现了语言的灵活运用，还锻炼了学生的综合能力。课堂上，他自然融入了苏州特色文化，培养了学生的文化意识，同时注重团队精神和价值观的引导。AI生成视频的巧妙运用、精心设计的导学案以及清晰的板书，都为课堂增色不少。

青剑湖实验中学白帆老师则执教的《7B U4 Reading1》聚焦中国传统工艺的阅读课堂。白老师教学目标明确，紧扣主题，教学线索连贯清晰，问题与活动设计由浅入深、层层递进。在专题文章教学中，白老师以精妙的引导，让学生精准把握体裁特点，这一教学要点贯穿课堂始终。课堂上，问答、小组合作等互动形式精彩纷呈，学生们在互动中深入领略剪纸艺术的魅力，思维得以拓展，课堂氛围热烈活跃。在主题意义探究方面，白老师循循善诱，引导学生深刻理解文化价值，助力学生树立文化自信，整堂课结构完整且极具深度。白老师亲和的教态，让课堂在知识传递中充满趣味，给人留下深刻印象。

评课议课：思维碰撞促提升

在评课议课环节，共同体各校教师和专家们展开了深入的专业研讨。大家从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等多个维度，对袁老师和白老师的课堂进行了细致剖析。教师们充分肯定了两位老师在教学设计、文化渗透和学生能力培养等方面的亮点，同时也提出了建设性意见，如优化小组活动的时间把控、进一步提升学生的自主探究深度等。这些建议不仅帮助授课教师改进教学，也为其他教师提供了宝贵的借鉴。

贾茗越老师对两位老师的课做了精彩点评。贾老师充分肯定了两位老师情境主线设置真实，并且主线贯穿了整个教学过程。通过真实的情境，学生能够更好地理解和应用所学知识，从而提升了学习效果。贾老师还特别提到，AI在教学中使用得当，不仅丰富了教学手段，还为学生提供了更加个性化和高效的学习体验。

专家讲座：经验分享助备赛

本次研修活动还特别邀请了苏州工业园区学科带头人、区兼职教研员，来自星湾学校的贾茗越老师做了题为《英语教师专业素养竞赛备赛策略》的专题讲座。贾老师强调，教师素养竞赛对提升专业能力和职业发展具有重要意义，其成绩与职称评定等密切相关。她回顾了自己的备赛历程，建议教师们深入研读课标，系统学习教育教学心理学知识，并关注教育法规热点，规范教学行为。针对学科素养的教育测评，贾老师建议教师们系统梳理中高考真题，融入日常教学，并通过历年真题的剖析，总结出实用的备考经验，助力教师们高效备赛。

最后，优师共同体领衔人周中兵老师对课例予以精彩点评并做活动小结。他指出全体教师在教学中要关注单元整体教学，注重知识的系统性与连贯性，避免碎片化教学。周老师强调，单元整体教学不仅有助于学生构建完整的知识体系，还能提升学生的综合运用能力。他并表达了对青年教师的期望。他希望青年教师能够积极学习先进的教学理念和方法，勇于创新，不断提升自身的专业素养和教学能力，为学生的成长和发展贡献更多力量。

此次研修活动内容丰富、形式多样，既有课堂展示的精彩呈现，也有评课议课的思维碰撞，更有专家讲座的智慧分享。活动为教师们提供了一个学习与交流的平台，助力他们在专业成长的道路上不断前行，推动集团教育教学迈向新的高度。