秋将归去冬又至，寒色不遮万山翠。11月24号下午，青剑湖实验中学、西附初中、朝前路学校、唯亭学校教科研发展共同体（校际联盟）教科研主题沙龙--“课题进课堂”在西附初中举行。青剑湖实验中学孙婵娴校长、教科室石春秀主任、杨卫华副主任、校读书会青年教师代表参加了本次沙龙。本次活动包括思想火炬（书籍）传递仪式、获奖选手参赛感悟、青年教师读书分享、专家主题讲座。

“树立教育家百年精神文脉坐标，照见联盟青年教师学问赤子心”思想火炬（书籍）传递仪式拉开了沙龙的序幕。孙婵娴校长和西附初中顾军校长将书籍传递给青年教师代表。青年教师应以近现代教育家精神火炬作为行动的灯塔，不忘为党育人、为国育才的初心和使命。在百年教育家思想薪火中，播下一颗卓越成长的种子，源于心，成与行，内生外硕，共赴一场青春的成长之约，共建教书育人事业。

西附初中顾军校长为教科研发展共同体（校际联盟）教科研沙龙做主旨发言。他倡导在接下来的“课题进课堂”教育科研校际联盟活动中，首先做到机制创新。科研与教研相辅相成，创新一体共生机制。其次做到要素与资源创新。调配资源，实现要素资源的优化配置。再次做到形式与载体创新。跨学科项目化学习教学设计是科研与教研紧密结合，共生共荣的重要形式与载体。

江苏省数学优质课一等奖获得者西附初中李丽老师分享了跨学科项目化学习教学设计的理解和荣誉背后的故事。在七个多月的备赛时光里，李老师不断优化调整教学设计，精心打磨授课语言，反复改进学具“独弦琴”，不断完善课件细节。一段充实的跨学科项目化实践旅程，让李老师充分理解音乐背后的数学逻辑，打通学科知识的壁垒，最终摘得省一等奖硕果。

苏州市师陶学陶研陶演讲一等奖获得者青剑湖实验中学崔媛媛老师分享参赛心得。崔老师以与“行知”结缘，和幸福相伴”为题，讲述从教以来，令她印象深刻的一些故事。借鉴、学习陶行知先生的教育思想，解决教育之路上遇到的困难阻碍的过程，实现教育生命的成长。“行知”不仅是榜样，也代表了一种思想，一种形象，一种“求真、奉献、创新”的精神，一种用行动书写幸福教师的力量。

青剑湖实验中学付超老师带来了《漫长的余生》读书分享。该书依托史实又充满趣味。从小人物的视角里，看到丰富多彩、立体真实的世界。付老师由本书出发，谈及读书对教学的启发。创设历史情景，重视学生正确历史观的培养。关注宏大时代脉络之余，驻足体味那些远离历史舞台中心的普通人的人生，对遥远的时代增加一份了解之同情。

青剑湖实验中学俞晓东老师分享《第56号教室的奇迹》的读后心得。书中的雷夫老师以信任取代恐惧，做孩子们可靠的肩膀。作为老师，不妨走近学生，才能真正地走进学生。俞老师分享用精准高效的方法增加知识储备；用饱满的职业热情对待工作任务；以高尚的价值观引导自身发展。共生学美，共待花开，为孩子们及我们自己的幸福人生而努力奋斗！

青剑湖实验中学石春秀主任用幽默风趣的语言带来了真诚温暖的主题讲座--“幸福科研，带我走向幸福的远方”。对教科研进行全面系统，立体丰富的呈现。石春秀强调基于学习，以课堂为主阵地，以科研为动力，以读写为切入口，以反思为抓手；做到在教中学，在学中思，在思中研，在研中悟，在悟中写；读书，思考，写作，提升和沟通是成为一个幸福教师的必备；“情”能补拙，用2442微笑法做一位坚持、坚强、坚定的老师，领略与众不同的色彩，寻找属于自己生命成长的一抹红。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。幸福科研，成就幸福的教育人生！

本次教科研发展共同体（校际联盟）沙龙活动为青年教师提供了共同学习，共同提高，共享教育智慧的舞台。大道至简，实干为要；教以共进，研以致远。给自己的心灵一缕阳光，给自己的生活一丝暖阳，给自己的工作一片希望，享受一种教育幸福的阳光。长风破浪，再启新程；锦时筑梦，且待芳华绚烂。