“火树银花，刀耕火耨”。化学不仅是一门学科，更是一种生活态度。让我们一起走进青剑湖实验中学初三化学备课组，看剑湖园丁如何让化学走进生活，让生活融入化学，“化”腐为奇，“学”问思辨。

陶行知先生说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”初三化学备课组的老师们“勤”于探索生活，挖掘与课本知识相融合的实验；“乐”于教学研究，将知识的讲解深入浅出；“乐”于师生互动，让学生发现化学之“趣”、生活之“趣”。

将“徒手抓火球、铁粉仙女棒、空瓶生烟”等魔术搬上化学讲台，这是初三化学备课组的老师选择的方式。他们用智慧点燃“智慧”，勤教擅研、与时俱进意气风发、逐梦致远。

学问思辨展风采，知行合一促成长。在课题《跨学科融合化学实验对促进学生科学素养的研究》的引领下，初三化学备课组精心打造“生本课堂”，立足于学生个性差异，深度挖掘学生潜能，力求使每个学生得到全面充分发展。全员参与、组织指导化学类创新比赛，让学生充分张扬个性、创新思维。

提出一个问题，往往比解决问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能，而提出新的问题、新的可能性，从新角度去看旧问题，都需要有创造性的想像力，同样也标志着真正的进步。青剑湖实验中学初三化学备课组全体教师，将与学生一道，以春光为序，共赴未来。